从零下二十度的冰版画创作，到三十度盛夏的绿意葱茏，2026年上半年，哈尔滨全市中小学生在劳动中跨越冬春，在汗水中拔节生长。九区九县全域联动，劳动教育四季不歇，绘就了一幅从“破土”到“向阳”的成长图景。

　　1月13日，兆麟公园，第三届“冰雪之美 育见未来”师生冰版画展示活动举行，全市64名师生以冰为纸、以铲为笔，完成从构思设计到宣纸拓印的完整创作链条，作品主题紧扣哈尔滨城市文脉与农历马年时代精神。此次活动实现了从“观赏冰雪”到“用冰雪讲述家乡故事”的转变，将文化自信从理念转化为手心的真实力量。

　　寒假期间，全市劳动教育统一部署，持续“在线”，以冰雪特色与年俗文化为底色，构建起分学段、分层次贯通校园、家庭、社区的劳动实践体系。内容设计上，低年级以物品整理为主，中高年级拓展至手工编织、烹饪实践与社区服务，任务梯度清晰，层层递进。推动落实上，各校以打卡集福、冰雪实践等多种载体激发参与热情，将年俗体验与家务劳动有机结合，让寒假劳动既有北方特色又有生活温度。育人成效上，寒假劳动教育以生活为课堂，让学生在扫尘迎新、烹制年味、公益服务中，完成了从自理到自立、从家庭担当到社会责任的成长进阶，实现了劳动习惯养成与品格塑造的双重收获。

　　春季开学，“劳动教育开学第一课”在全市整体推进下全域展开。各校将劳动教育与非遗传承、科技创新、劳模精神、民俗体验等多元主题深度融合，构建起“校校有特色”的生动局面。3D打印创作与鱼皮画课程让劳动融合科技与非遗，剪窗花包饺子等传统年俗与工匠精神解读让劳动承载文化根脉，劳模精神主题教育让劳动浸润品格力量。开学第一课以劳动为纽带，串联起技能习得、文化认同与价值塑造的多重目标，将“劳动最光荣”的精神底色融入新学期成长起点，实现了从“动手”到“动心”的教育升华。

　　4月14日至15日，哈尔滨市教育局、哈尔滨市教研院举办全市劳动教师培训。国内知名专家曹雷、龚春燕围绕课程开发原则与评价体系进行系统讲授，五位骨干教师分别展示木工项目式学习、剪纸创新教法、家常蒸茄子做法、Arduino抢答器制作及劳动教育与职业启蒙结合等课例。实践环节聚焦柿子炒鸡蛋、炝拌土豆丝、包饺子、整理收纳、缝沙包等五个项目，全市18个区县（市）200余名教师掌握了技能教学统一标准。培训实现了从“有劳动”到“有标准”的跨越，为全市劳动教育规范化开展奠定了可持续发展的师资基础。

　　“五一”前后，“劳动最光荣”主题活动多形式推进。全市九区九县同步行动，将劳动实践、技能竞赛、成果展示等多维度融合，演讲诵读、绘画书法、主题升旗等特色活动在各校落地开花，营造了尊重劳动、热爱劳动的浓厚氛围，让劳动教育在冰城大地蔚然成风。

　　5月13日，第十届远程同步种植活动正式启动。全市463所学校（幼儿园）的16.4万名学生领取菜苗，开启为期四个月的沉浸式种植实践。十年累计参与78.8万人次，这一“教育+科研”协同育人模式为全国首创，获评省级“优秀科普示范活动项目”。朝天椒、小红串番茄、榆黄蘑、苤蓝等12个市农科院优良品种扎根校园，专家团队全程线上指导，各校以“云端+实践”双轨并行推进。从挖土栽种到浇水施肥，从疏叶授粉到除虫采收，孩子们在完整劳动周期中亲历生命成长，实现了科研资源向育人资源的有效转化，让科学精神在动手操作中自然内化。在此基础上，实践维度持续延伸。香坊、阿城、双城等地开展中草药种植与护眼中药包制作，将劳动教育与近视防控、健康第一理念深度融合；小鸡孵化、白玉蜗牛孵化等生命教育实践同步展开，孩子们在照料生命、呵护成长中读懂责任与坚守。

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　　端午佳节，全市中小学将劳动教育与节日文化深度融合。包粽子、编五彩绳、制香囊等民俗实践走进劳动课堂，学生在折叶填米、绕线打结、采摘缝制中传承节日记忆。低中高各段学生分别开展国风粽子涂色、手持扇与纸编香囊制作、纸艺龙舟与伸缩纸龙创作，另有扭扭棒、彩泥等创意手工作品精彩纷呈。名师工作室联动多校开展主题实践，打破校际壁垒共享优质资源。学生在真实劳动中锻炼手脑，实现了传统文化传承与劳动素养培育的双重收获。

　　上半年，以“小手大本领 劳动我最行”为主题的全市中小学生劳动技能展示活动同步推进，4月完成部署动员，5至6月各区县（市）有序组织初赛，全市小学二、四年级学生全员参与，以星级评价纳入增值性评价体系，实现劳动素养的可量化追踪。

　　从冰面的刻痕到幼苗的萌发，从技能的锤炼到品格的涵养，劳动教育已不再是课堂上的概念，而成为扎根生活、滋养心灵、塑造自信的真实力量。手脑相长间，学生学会自立、读懂坚守、认知社会，劳动的温度正由手心传递至心灵。2026年下半程，冰城劳动教育将继续深耕，以双手的灵巧、头脑的清醒、心灵的丰盈，陪伴每一个孩子在劳动中茁壮成长、向阳而行。返回搜狐，查看更多

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