临近端午节，龙舟竞渡，百舸争流。日前，温州华和外国语学校搭起一座“人工龙舟池”，将龙舟赛道“搬”进了校园，全校师生共同观赏这场创意与热血并存的龙舟赛事。

　　怎么设计龙舟才能承载2人且不翻？如何保持船快速前进？一个月前，各班同学就已经组队讨论设计龙舟雏形，根据龙舟的漂浮能力、载重能力进行尺寸设计，再选择合适的材料，根据动力和阻力进行进一步改进龙舟设计……更有不少同学“变废为宝”，在设计环节中融入“物体可循环再利用”的环保思考，将龙舟装饰的文化内涵、严谨的测量数字和专业的工程原理融合。

　　“这艘龙舟花了一个月时间制作，修改、试验了无数次。”五（4）班王晢同学介绍，他与小伙伴通过搜集物料、动手制作、测试改进等环节，确保龙舟在竞速赛中热血开桨，在龙舟展评中展现巧思妙手。

　　鼓声响起，20余支龙舟“战队”集结亮相，一艘艘精美的龙舟，彰显着团队协作的火花与天马行空的创意和巧思，苍溟骑、疾风逐浪号、前进粼欣号……，当充满力量感的名字从解说老师的口中发出，周围师生的目光瞬间被牢牢吸引，单听名字就能窥见小选手们势要破浪夺魁的豪情壮志。

　　随着老师的发令声响起，龙舟冲出来了。池水翻涌，浪花飞溅，在淅淅沥沥的雨丝中，少年们奋力划着桨，喊着整齐的号子，向着终点奋勇前进。岸边，加油声、鼓声、呐喊声交织在一起，构成了一曲激昂的赞歌，久久回响在校园的上空。这场龙舟盛会，不仅是速度的较量，更是少年们创造力与团队精神的完美展示，那些镌刻在龙舟上的汗水与欢笑，终将成为他们青春岁月里最珍贵的记忆。

　　“本次主题活动注重情境的真实性和任务的开放性，指向工程思维和探究实践，鼓励学生从材料选择、结构优化到性能测试的完整工程流程中体会设计、改进、创新的工程实践逻辑，有效培养学生的科学素养和工程素养、团队协作能力等核心素养，为培养具有科学家潜质的创新性人才奠定基础。”浙江省特级教师、温州华和外国语学校校长庄振海介绍。据悉，本项目荣获温州市案例评比一等奖，瓯海区素养作业评比一等奖。

　　“如何选择九游体育的健身产品？”

　　龙舟是温州的城市记忆，是水乡游走的风景。此次龙舟竞渡活动结合传统节日体验，将静态的龙舟文化知识转化为动态的亲身体验，学生把自己的设计、想法付诸实践，在弘扬中华民族传统文化的同时，培养学生的实践能力、团队合作精神以及环保意识，让师生一起深入了解中国传统文化的历史意义、习俗及龙舟文化的深厚底蕴，让“沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟”的场面更显“鲜活”。

　　“如何选择九游体育的健身产品？”